Langkah awal pelaksanaan YSCP yaitu dimulai dengan merancang kurikulum pengembangan diri yang digabungkan dengan pengembangan sosial. Pengembangan diri dimulai dengan materi seputar potensi pada diri dan merancang mimpi, pada pengembangan sosial yaitu dengan menggunakan isu perdamaian dan toleransi yang dirancang sangat aplikatif. Langkah kedua yaitu dengan mencari pendanaan dari berbagai sumber untuk mendanai kegiatan ini. Langkah ketiga yaitu dengan mencari lokasi yang cocok dengan tema kegiatan, lokasi yang dipilih yaitu daerah yang menjadi basis konflik dahulu karena metode yang digunakan dalam kegiatan ini yaitu live in, dimana para peserta tinggal langsung di rumah warga dan berbaur selama kegiatan. Selanjutnya, rekrutmen narasumber yang sudah berpengalaman dalam bidangnya dan rekrutmen peserta YSCP dari seluruh kota/kabupaten di Aceh terutama di daerah yang rawan terjadi kembali potensi konflik. Lalu dilanjutkan dengan pelaksanaan kegiatan selama 5 hari dan evaluasi program untuk mencari temuan-temuan yang nantinya bisa diupgrade kembali pada kegiatan YSCP selanjutnya. Lalu dilanjutkan dengan pembentukan post project kepada seluruh peserta untuk dilaksanakan di masing-masing sekolah dengan dimentoring oleh para narasumber. Selanjutnya pada partisipan YCSP melaporkan kegiatan mereka dan seluruhnya didokumentasikan dalam sebuah buku “Melestarikan Perdamaian dari Sekolah ke Komunitas.