Di era yang terus berkembang, keberhasilan seorang anak tidak hanya diukur dari pencapaian akademik, tetapi juga dari kemampuan mereka dalam mengelola emosi, membangun hubungan sosial, dan beradaptasi dengan lingkungan. Laporan terbaru OECD’s Survey on Social and Emotional Skills (SSES) menyoroti pentingnya pembelajaran sosial dan emosional (SEL) dalam membentuk individu yang berdaya dan siap menghadapi tantangan masa depan. 

Kampanye #TumbuhBersama hadir sebagai solusi untuk mendorong implementasi SEL yang berkelanjutan baik di sekolah maupun di rumah, khususnya di Kudus, guna meningkatkan generasi cerdas sosial emosional.

Yuk, dukung  kampanye #TumbuhBersama untuk transformasi pendidikan yang lebih holistik. Dengan keterlibatan kita semua—guru, orang tua, komunitas, dan pemangku kepentingan lainnya—kita dapat menciptakan lingkungan belajar yang tidak hanya membangun prestasi akademik, tetapi juga membentuk karakter generasi muda yang kuat secara sosial dan emosional. 

5 dari 50 sekolah terbaik akan mendapatkan dana hibah Rp150.000.000

Top 5 out of 50 schools will receive a grant of 150 million

TumbuhBersama

Membangun Generasi Cerdas Sosial Emosional

saya menulis surat untuk sahabat saya ber judul "Alasa Kita Berteman"

Kamu memberikan upaya terbaik di challenge ini. Yuk, jaga semangatmu dan buat perubahan #ForABetterWorld.

Your efforts in this challenge are truly remarkable! Let's keep the energy up and making a difference #ForABetterWorld.

Melalui aksimu, kamu telah berkontribusi untuk dunia yang lebih baik bersama

Thank you for contributing in this challenge. Let's keep doing actions #ForABetterWorld!

Selama ini, kami telah berupaya keras untuk mewujudkan mimpi siswa-siswi SD di Kecamatan Bae, khususnya di SD 1 Bae, agar memiliki panggung permanen yang layak dan dapat digunakan untuk kegiatan edukasi, kreativitas, serta pengembangan karakter siswa. Melalui panggung ini, kami berharap bisa menciptakan ruang yang mendukung lahirnya generasi cerdas sosial emosional yang mampu berprestasi dan memberikan dampak positif bagi masyarakat sekitar.

Namun, keterbatasan biaya telah menghentikan pembangunan panggung ini. Sejak dimulai pada tahun 2023, dana yang digunakan berasal dari swadaya para guru dan wali murid. Bahkan para guru turut bekerja sama dengan para tukang setelah jam mengajar untuk mempercepat proses pembangunan. Meskipun demikian, saat ini pembangunan baru mencapai 50%, dengan kondisi yang masih jauh dari layak—tanpa atap, lantai, dan finishing. Kami membutuhkan dukungan agar impian ini dapat dilanjutkan.

Panggung ini tidak hanya sekadar infrastruktur, tetapi sebuah simbol dan sarana penting untuk mengembangkan kecerdasan sosial emosional siswa melalui kegiatan yang terarah dan bermakna. Berikut poin-poin yang mengaitkan pentingnya panggung ini dengan Social Emotional Learning (SEL):

**Meningkatkan Rasa Percaya Diri melalui Ekspresi Diri**
Panggung memberikan ruang bagi siswa untuk mengekspresikan diri mereka melalui pentas seni, pidato, atau presentasi kelompok. Dengan tampil di depan publik, mereka belajar mengelola emosi, mengatasi rasa gugup, serta membangun kepercayaan diri yang kuat.

**Mendorong Kolaborasi dan Kerja Sama Tim**
Kegiatan di atas panggung, seperti drama, tarian, atau pementasan kreatif lainnya, mengajarkan siswa pentingnya kerja sama dan saling mendukung satu sama lain. Ini membantu mereka mengembangkan kemampuan komunikasi yang efektif dan empati terhadap teman-teman mereka.

**Mengasah Kemampuan Pemecahan Masalah**
Dalam persiapan pentas atau acara kreatif, siswa belajar merancang, mengatur, dan menyelesaikan tantangan bersama. Proses ini meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan keterampilan mengelola konflik dengan cara yang konstruktif.

**Menguatkan Hubungan Sosial dengan Komunitas**
Panggung ini juga dapat menjadi tempat pertemuan komunitas sekolah, orang tua, dan masyarakat. Melalui acara bersama, siswa melihat pentingnya kolaborasi antara sekolah dan keluarga, yang merupakan fondasi dari penguatan kecerdasan sosial-emosional.

**Melatih Regulasi Diri dan Fokus**
Dalam proses latihan dan tampil, siswa belajar mengatur waktu, menahan emosi negatif, dan tetap fokus pada tujuan mereka. Keterampilan ini sangat esensial untuk perkembangan sosial-emosional dan kesuksesan di masa depan.

Dengan melanjutkan pembangunan panggung kreativitas ini, siswa-siswi SD di Kecamatan Bae akan memiliki sarana yang mendukung pembelajaran berbasis SEL. Mereka dapat mengembangkan keterampilan sosial-emosional yang akan membentuk mereka menjadi generasi yang lebih tangguh, penuh empati, dan kreatif. Selain itu, panggung ini juga menjadi simbol kolaborasi antara guru, siswa, dan wali murid untuk menciptakan masa depan yang lebih baik.

Mari kita bersama-sama mewujudkan panggung ini sebagai bagian dari upaya menciptakan generasi cerdas sosial emosional yang berprestasi dan berdampak positif bagi lingkungan mereka. Dukungan Anda adalah harapan besar bagi masa depan mereka!

**Challenge ini mengajak kamu buat menyelesaikan 3 aksi dengan cara upload foto!** Caranya gampang banget karena kamu hanya perlu:

📸 **Upload foto antara guru dengan murid**, di mana murid mendapatkan umpan balik tentang kekuatan mereka dari guru tersebut. Jelaskan juga di caption, umpan balik positif apa yang diberikan oleh guru.

💌 **Upload foto surat yang ditulis tangan oleh murid untuk teman mereka** tentang mengapa mereka berteman.

🏡 **Upload foto saat murid mengerjakan pekerjaan rumah bersama orang tua.**

Ayo, tunjukin aksi hebatmu dan jadilah bagian dari kampanye ini!